La evaluación pedagógica es un proceso de valoración integral que pretende conocer, analizar y comprender las capacidades, necesidades y dificultades de una persona en su desarrollo cognitivo, emocional y social, con el objetivo de optimizar su proceso de enseñanza-aprendizaje en todos sus ámbitos. Este tipo de evaluación se centra en identificar factores que puedan estar afectando al bienestar de la persona, y no solo en medir conocimientos, sino en comprender cómo aprende, cuáles son sus puntos fuertes, sus dificultades y su contexto personal.